Cultura clásica
⓿ Aspectos generales. Aquí podéis encontrar los materiales que no están asociados a una época determinada.
➊ Época arcaica. Aquí se irán publicando todos los materiales de la época arcaica.
➋ Época clásica: La trabajaremos en la segunda evaluación
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➌ Época helenística y romana: La trabajaremos en la tercera evaluación
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Examen
Introducción
La asignatura de Cultura Clásica en 4º de la ESO tiene como objetivo acercar al alumnado al mundo de las civilizaciones grecorromanas, que son la base de la cultura occidental actual. A través de esta materia, los estudiantes descubrirán cómo el legado de Grecia y Roma ha influido en diversas áreas como la lengua, la literatura, el arte, la filosofía, el derecho, la política y las costumbres sociales.
Objetivos principales:
- Comprender la herencia clásica: Identificar las raíces clásicas en la cultura contemporánea, reconociendo el impacto de las lenguas griega y latina en el español y en otros idiomas europeos.
- Conocer las civilizaciones clásicas: Familiarizarse con los aspectos más relevantes de las sociedades griega y romana, como su estructura social, religión, mitología, costumbres, e instituciones políticas.
- Analizar el arte y la mitología: Explorar los mitos y leyendas que aún hoy inspiran a la literatura, el cine y el arte.
- Valorar el pensamiento clásico: Descubrir el pensamiento filosófico y las bases de la democracia y el derecho moderno que nacieron en estas culturas.
- Desarrollar habilidades de análisis: Interpretar textos clásicos, identificar personajes mitológicos y reflexionar sobre su vigencia en el mundo actual.
Contenidos clave:
- Mitología y religión: Principales mitos y dioses griegos y romanos, sus funciones y cómo explicaban fenómenos naturales y sociales.
- Lengua: Influencia del griego y el latín en el español, con el estudio de algunas palabras y expresiones.
- Historia y sociedad: Evolución política de Grecia (polis, democracia ateniense) y Roma (monarquía, república, imperio).
- Arte y literatura: Grandes autores de la literatura clásica (Homero, Virgilio, Sófocles, etc.) y su impacto en el arte posterior.
- Filosofía y pensamiento: Introducción a los filósofos griegos y romanos (Sócrates, Platón, Aristóteles, Séneca) y sus principales aportes.
Bloques
El curso lo dividimos en cuatro bloques. El primero se corresponde con determinados aspectos generales que son los conocimientos generales que no se corresponden con una de las tres épocas que trabajamos durante el curso:
Épocas | Arcaica | Clásica | Helenismo y Roma |
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Trimestre | 1 | 2 | 3 |
Historia | Culturas del Egeo | Atenas | Alejandría y Roma |
Vida práctica | Alfabeto | Clases sociales | |
Mito, religión, filosofía | Teogonía | Platón y Aristóteles | |
Arte y cultura |
Criterios generales de evaluación
Exámenes | Actividades trimestrales | Participación |
---|---|---|
60% | 20% | 20% |
Dos. Uno será un cuestionario tipo test. | Recogidas en el cuaderno de clase. | Incluye actividades de clase. |
Evaluación inicial
Durante los primeros días realizamos la evaluación inicial. Aquí están los materiales que usamos: Presentación + Diapositivas
Contenidos del cuaderno
- [ ] Portada
- [ ] Apuntes o notas.